«el meu poble» “El meu Poble” Projecte taller-documental Introducció Entre les propostes per estimular la creativitat de nins i nines es troben, no només a l’educació escolar, sinó també a l’educació que reb dins del seu nucli familiar, social i el seu entorn geogràfic. Examinar els trets identificatius, originals i autèntics d’un poble mitjançant la mirada fresca i innocent, és el que pretén posar en pràctica aquest projecte documental. Utilitzarem el taller audiovisual com a mitjà, per conèixer les seves aptituds, incentivar-les i ajudar-los a plasmar sensacions sobre la seva realitat social i el seu entorn. Equip de treball Els alumnes seran els principals encarregats de filmar el contingut del documental. Tots els participants seran directors i càmeres i junts decidiran que enregistar, a qui enregistrar i on enregistrar. Gaudirem i ens sorprendrem del seu punt de vista i de la sinceritat de la seva mirada. Participaran en l’edició, decidint que els agrada i que no els agrada. Paral·lelament, els tutors documentarem visualment algunes de les seqüències i també formarem un equip conjunt d’alumnes i tutors per a l’enregistrament de seqüències clau que formaran part del documental. El guió Confeccionarem el guió d’aquest projecte a partir dels protagonistes i icones del poble que més cridin l’atenció als alumnes del taller, les peculiaritats del seu dia a dia (a casa, amb la família, amics, activitats…). EL blog Amb la finalitat de fomentar la participació en aquest projecte audiovisual i fer-ho el més majoritari possible, es crearà un blog on tots els nins i nines del poble d’entre 7 i 16 anys d’edat, puguin pujar els seus vídeos, hagin assistit o no, al nostre taller audiovisual. Farem una galeria amb els vídeos més interessants que ens vagin arribant i juntament amb els alumnes del taller, decidirem si formaran o no, part del documental. Serà un blog actiu on trobarem tota la informació sobre els tallers, els seus continguts, calendaris, horaris, galeria de vídeos, etc. i on també, donarem complerta resposta a tots els dubtes que, tant als alumnes del taller, com a la resta dels participants, els hi puguin sorgir. També podrem accedir a tots els links de les organitzacions socials, empreses i escoles del poble, vinculades amb el projecte. El blog es convertirà en l’eina promocional, educativa i divulgativa d’aquest projecte documental. El taller audiovisual Mitjançant el taller audiovisual, tutoritzarem a tots els assistents i els ajudarem a formar part directa de l’el·laboració del documental Els ensenyarem a donar forma a les seves sensacions, a documentar les seves relacions socials i il·lustrar el seu entorn. Veurem que interessa als nins i els ajudarem a traduir-ho, transmetre-ho i plasmar-ho en imatges. Mitjançant l’ensenyament pràctic, potenciarem la seva imaginació i creativitat. Objectius 1er- Participació de tots els nins del poble, assisteixin o no als tallers. 2n- Realitzar un document audiovisual antropològic que deixarà constància de les peculiaritats de la vida al poble , reflex del pas del temps, 3er- Crear un projecte d’interès comú en el que les persones, famílies, escoles, comerços, empreses, mercats,… se sentin participis, col·laboradors i beneficiaris al mateix temps. 4t- Un projecte documental que pretén acostar als més joves i petits al seu entorn i als seus personatges i costums. …[accordion] [toggle title=»ES -Proyecto taller-documental “El meu poble”» state=»closed»] Proyecto taller-documental “El meu poble” Introducción Entre las propuestas para estimular la creatividad de un niño o adolescente se encuentran, no sólo la educación escolar, sino también la educación que recibe el niño o adolescente dentro de su núcleo familiar, social y su entorno geográfico. Examinar los rasgos identificativos, originales y auténticos de un pueblo través de la mirada fresca e inocente es lo que pretende poner en práctica este proyecto documental. Utilizaremos el taller audiovisual como medio, para conocer sus aptitudes, incentivarlas y ayudarles a que puedan plasmar sus sensaciones acerca de su realidad social y su entorno. Equipo de trabajo Los alumnos serán los principales encargados de filmar el contenido del documental. Todos los participantes serán directores y camarógrafos y juntos decidiremos qué grabar, a quién grabar y dónde grabar. La totalidad de las secuencias estarán grabadas por ellos. Disfrutaremos y nos asombraremos de su punto de vista y de la sinceridad de su mirada. Participarán en la edición, decidiendo qué les gusta y qué no les gusta y se convertirán en los directores del documental. Paralelamente, los tutores documentarán visualmente algunas de las secuencias y también formaremos un equipo conjunto de alumnos y tutores para la grabación de secuencias clave que formarán parte del documental. El guión Confeccionaremos el guión de este proyecto a partir de los protagonistas e iconos del pueblo que más llamen la atención a los alumnos del taller, mezclándolos con las peculiaridades de su día a día (en casa, con la familia, amigos, actividades…). El blog Con el fin de fomentar la participación en este proyecto audiovisual y hacerlo lo más mayoritario posible, se creará un blog donde todos los niños del pueblo de entre 7 y 16 años de edad, puedan subir sus videos, hayan o no, asistido a nuestro taller audiovisual. Dentro de el conformaremos una galería con los videos más interesantes que nos vayan llegando y junto con los alumnos del taller, decidiremos si formarán o no, parte del documental. Será un blog activo donde encontraremos toda la información acerca de los talleres, sus contenidos, calendarios, horarios, galería de videos, etc. y donde también, daremos cumplida respuesta a todas las dudas que, tanto a los alumnos del taller, como al resto de los participantes, les puedan surgir. En el también podremos acceder a todos los links de las organizaciones sociales, empresas y escuelas del pueblo vinculadas con el proyecto. El blog se convertirá en la herramienta promocional, educativa y divulgativa de este proyecto documental. El taller audiovisual A través del taller audiovisual, tutorizaremos a todos los asistentes y les ayudaremos a formar parte directa de la elaboración del documental. Les enseñaremos a dar forma a sus sensaciones, a documentar sus relaciones sociales e ilustrar su entorno. Veremos qué interesa a cada niño y le ayudaremos a traducirlo, transmitirlo y plasmarlo en imágenes. Mediante la enseñanza práctica, potenciaremos al máximo su imaginación y creatividad. Objetivos 1º- Participación de todos los niños del pueblo, asistan o no a los talleres. 2º- Realizar un documento audiovisual antropológico que dejará constancia de la idiosincrásia de la vida en el pueblo en pleno siglo XXI. 3º- Crear un proyecto de interés común del cual personas, familias, escuelas, comercios, empresas, mercados,… se sientan participes, colaboradores y beneficiarios al mismo tiempo. 4º- Un proyecto documental promocional del pueblo, de contenido original y acabado profesional. [/toggle] [/accordion] [accordion] [toggle title=»EN -Introduction to documentary “El meu poble”» state=»closed»] Introduction to documentary proposal Among the proposals to stimulate the creativity of a child or adolescent are not only formal education but also education the child’s or adolescent within the family, social nucleus and its immediate neighborhood. Browse the identification, original and authentic features of a town through fresh and innocent look is what it purports to implement this documentary project. Using an audiovisual workshop as a means to learn your skills, encourage them and help them to realize their feelings about their social reality and its environment. [/toggle] [/accordion] Navegación de entradas magnetik-tree